Passez à l'action!

Mettre en œuvre des pratiques exemplaires

Mettre en œuvre des programmes de formation et de perfectionnement du personnel rémunérés

Amorcer des projets pilotes où 20 % des budgets alloués aux salaires sera consacré à des activités de perfectionnement professionnel (y compris des périodes rémunérées de formation et de perfectionnement professionnel, de travail en comité pour l'amélioration de la qualité, la qualité de vie au travail, la santé et la sécurité, etc.)31. Inclure des stratégies faisant en sorte que les prestateurs qui ne travaillent pas dans la cadre d'une relation employeur employé classique (p. ex. les médecins, les physiothérapeutes, etc.) aient également accès à ces activités de perfectionnement professionnel rémunérées.
Mettre en œuvre un programme de perfectionnement du personnel dans le cadre duquel un montant annuel sera versé à chaque employé participant.
Collaborer avec les gestionnaires, le personnel et les syndicats pour concevoir des horaires et des stratégies de remplacement qui permettront au personnel de tirer le maximum des possibilités d'éducation et de garantir le remplacement au cours des congés d'études.
Mettre en œuvre un système de gestion de l'apprentissage afin d'effectuer le suivi des types de programmes offerts, des heures que le personnel a consacrées à la formation, des coûts et des résultats de la formation et des initiatives de perfectionnement.
Faire en sorte que le milieu de travail soit également un milieu d'apprentissage et qu'il soutienne l'évaluation du rendement.
Prévoir chaque année dans le budget de rémunérer le perfectionnement sur la qualité de vie au travail. Les programmes annuels offerts à tous les employés devraient porter notamment sur : la prévention des maladies et des blessures (programme de prévention des blessures musculosquelettiques, des chutes, de la violence et des infections), la conciliation travail-vie, la santé et le bien-être, le perfectionnement des capacités de travail en équipe ou de leadership, etc.).
Évaluer et améliorer les programmes d'orientation et de mentorat.
Offrir des possibilités interdisciplinaires de formation et de perfectionnement.

Les prestateurs de soins de santé souhaitent avoir l'occasion de se perfectionner, consacrer du temps à améliorer leur pratique, participer à des initiatives de recherche et manifester leur soutien envers leurs dirigeants. De telles initiatives permettent d'améliorer les soins prodigués aux patients et aux clients et favorisent le maintien en poste des prestateurs.

L'analyse préliminaire du projet pilote de perfectionnement professionnel 80:20 menée par le University Health Network démontre qu'il n'est pas nécessaire de recruter des employés intérimaires, que les périodes de maladie et les heures supplémentaires s'en trouvent réduites et que la satisfaction du personnel, des patients et des clients faisant l'objet de l'étude a augmenté.