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Consortium pancanadien pour 'linterprofessionnalisme en santé

À première vue, les équipes olympiques d’Aviron Canada et les professionnels de la santé d’aujourd’hui semblent avoir très peu en commun. Toutefois, si ces deux groupes souhaitent atteindre le succès, que ce soit en remportant une médaille d’or ou en améliorant la qualité des soins aux patients, ils doivent appliquer les principes d’une bonne dynamique d’équipe.

Vous pouvez former un groupe composé de grandes vedettes, mais si celles-ci ne travaillent pas bien en équipe, elles ne pourront atteindre de façon efficace leur objectif. Depuis que les Canadiens reçoivent de plus en plus de soins par le biais d’équipes multidisciplinaires formées de professionnels de la santé, « ramer à l’unisson » est devenu plus important que jamais dans l’amélioration de la qualité des soins aux patients, ainsi que de leur sécurité.

À cette fin, le Consortium pancanadien pour l'interprofessionnalisme en santé (CPIS) a mis la main à la pâte à titre de « barreur », dirigeant, encadrant et acheminant les équipes canadiennes de services de santé vers la prestation de meilleurs soins, et ce, en mettant l’accent sur la formation interprofessionnelle qui sert de fondement aux pratiques de collaboration améliorées.

Contrairement à l’approche traditionnelle où les prestateurs de soins de santé reçoivent une formation spécialisée en compagnie de membres pratiquant tous dans le même domaine, la formation interprofessionnelle a lieu lorsque des membres de deux ou de plusieurs professions apprennent ensemble et partagent leurs connaissances en vue d’améliorer la collaboration et la qualité des soins, ce qui contribue aussi à mieux se connaître.

« Les institutions d’enseignement qui adoptent la formation interprofessionnelle se dirigent vers un changement de paradigme au sein du système de santé », nous confie Dr John Gilbert, chef de projet et directeur du CPIS.

« Lorsque la pratique de collaboration devient efficace, l’équipe actuelle commence à percevoir différemment les autres disciplines, apprend à respecter et à apprécier le travail des autres membres de l’équipe et inclut le patient à titre de membre de l’équipe de soins de santé », explique-t-il.

Dr Gilbert affirme que cette approche innovatrice axée sur l’équipe permet d’obtenir une efficacité accrue dans la pratique. « Les équipes qui travaillent en étroite collaboration et qui respectent le travail de leurs collègues professionnels tendent à être plus efficaces, font preuve de moins de chevauchements de processus et de procédures, et en bout de ligne, bénéficient d’une meilleure qualité de vie au travail », remarque-t-il.

Élaboré dans le cadre d’une initiative de Santé Canada mise en œuvre en 2005 et intitulée Formation interprofessionnelle pour une pratique en collaboration centrée sur le patient (FIPCCP), le CPIS est un organisme pancanadien qui relève et partage les meilleures pratiques et les succès en matière de collaboration interprofessionnelle et de soins centrés sur les patients; il tente également de renforcer le travail d’équipe auprès des professionnels de la santé en vue de transformer le système de santé.

Le CPIS facilite l’établissement de liens essentiels entre les intervenants importants dans le but de veiller à ce que nous puissions tous profiter des données probantes cumulatives liées à la formation interprofessionnelle et aux pratiques de collaboration.

La planification interprofessionnelle en vue de sinistres et d’urgences, la simulation d’expériences interprofessionnelles de prestation de soins dans le traitement des maladies chroniques et un réseau provincial de projets de formation interprofessionnelle se trouvent parmi les projets parrainés par le CPIS dont le but est de présenter et de mettre en œuvre la formation interprofessionnelle pour une pratique en collaboration centrée sur le patient. (Si vous désirez prendre connaissance des études de cas effectuées dans une variété d’établissements, de populations et de programmes, visitez le lien suivant : www.cihc.ca/resources/ipe-in-action.html)

« Chaque jour, les médias nous inondent d’histoires concernant les problèmes du système de santé canadien », déclare Andrea Burton, directrice des communications au CPIS.

« Dans cet environnement bourdonnant de mauvaises nouvelles, le CPIS et ses partenaires ont décidé de se pencher sur ce sujet et d’entamer des recherches qui démontrent que la collaboration interprofessionnelle et les soins centrés sur les patients peuvent relever les défis les plus importants dans le domaine des soins de santé, tels que l’accès aux services, le recrutement et la rétention du personnel, les soins de santé primaires et la sécurité des patients », souligne-t-elle.

Madame Burton nous livre que le CPIS est confiant que des changements durables dans les milieux de la santé et de l’éducation peuvent se produire dans l’ensemble du Canada en partageant les résultats et les meilleures pratiques issus des projets en cours et prévus, des documents parallèles et de la recherche fondée sur des résultats.

Elle a raison d’être optimiste compte tenu du nombre de succès que le CPIS a obtenu durant ses deux premières années d’existence en tant que Consortium, à savoir :

-- l’élaboration d’une conférence nationale, d’une série de rencontres régionales et d’une gamme d’activités et de résultats importants au sein des sous-comités;

-- la compilation et la synthèse des connaissances courantes et de l’expertise relatives à la recherche et aux curriculums interprofessionnels qui sont effectués dans chaque province, ce qui contribue à établir des objectifs exhaustifs et définis;

-- la production d’une grande variété de matériel et d’activités visant l’application de précieuses connaissances, tels qu’un site Web, des bulletins, le réseautage électronique et en personne.

Au Canada, le CPIS est la pierre angulaire de la formation interprofessionnelle, de la collaboration dans le secteur des soins de santé et des soins centrés sur les patients; à ce titre, il propose donc aux milieux de travail d’être plus collaboratifs en planifiant des forums et des rencontres de formation, en participant à des ateliers et des conférences, en élaborant du matériel selon les divers paliers du système et en recherchant activement des partenaires et intervenants intéressés dans l’ensemble du pays.

L’essentiel se résume en quelques mots : Lorsque nous devons renforcer l’importance des questions liées à la qualité de vie au travail dans les milieux des soins de santé au Canada, la formation interprofessionnelle est une approche utile qui mérite d’être retenue.

« Il a été démontré que la formation interprofessionnelle permet aux étudiants et aux praticiens d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour travailler en collaboration », insiste Madame Burton.

« La formation interprofessionnelle peut améliorer la pratique et la prestation des services, et peut avoir des répercussions positives sur les soins offerts aux patients. Tous ces changements contribuent également à créer un milieu de travail plus positif. »

Pour de plus amples renseignements sur le CPIS ou pour accéder à la bibliothèque sans cesse grandissante du Consortium où vous trouverez des outils et des ressources sur la formation interprofessionnelle, visitez le www.cihc.ca.